Лучший друг

На выгуле и дома, в любой ситуации пес пытается реализовать наследственные профессиональные способности. Сторожевой пес — сторожевые, охранные, пастуший — по поддержанию порядка в отаре или гурте, охотничий — по выслеживанию дичи. Если ньюфаундленд лезет в грязный пруд, вызывая шумные нарекания хозяйки, он следует своим прямым обязанностям водного спасателя и не понимает причин запрета. Овчар рычит издали на группу развязных молодых людей уже потому, что в их шумном поведении, в гамме далеких запахов обнаруживает потенциальную агрессивность, а следовательно — угрозу для хозяина. [...]

Реакция собаки базируется на рефлексах и инстинктах. Если вы знаете, как ведет ваша собака в том или ином случае или какие из ее поступков происходят инстинктивно, вы можете использовать это как для обучения собаки, так и для поддержания дружеских отношений с ней.
Несмотря на все рефлекторные и инстинктивные действия собаки, мы никогда не должны забывать, что у собаки существует нечто большее, чем простая сообразительность. [...]

Мы говорим, когда хотим выразить то, что чувствуем, и понимаем друг друга по словам, голосу, интонации. У собак – то же самое. Теперь осталось нам начать понимать друг друга.
Собака, помимо языка тела, самовыражается через рычание, ворчание, фырканье, скуление, визг, писк, лай, вопль, вой.
Рычание издается собакой при агрессивных взаимодействиях, это сигнал угрозы и зачастую первый сигнал того, что животное готово к нападению. [...]

Известно, что 75 % информации собака получает через нос. И только этой информации она доверяет окончательно. Поставим небольшой опыт: завяжем собаке глаза, подошлем к ней товарища с диктофоном, на котором записан ваш голос, ваши команды. Собака принюхается и не станет подчиняться – «вычислит» чужого.
Интересный факт! [...]

Еще до того, как ваш щенок освоит «газетку», мы рекомендуем вам заняться решением следующего серьезного вопроса: место выгула.
Это один из первоочередных вопросов, которые должны быть решены перед приобретением собаки. Для этого необходимо изучить прилегающие к вашему дому территории и выбрать место, где вы будете гулять с собакой.
Естественно, в условиях мегаполиса эту проблему решить достаточно сложно. И дело тут не только в густой застройке районов, но и в эстетической стороне вопроса, поскольку нужно всегда четко понимать, что рядом с вами живут люди, а у них бывают еще и дети. [...]

Помимо врождённого поведения существуют различные формы обучения, которые служат для приспособления организма к многообразным условиям среды обитания. Характерная особенность поведения этого типа — обязательная повторяемость ситуации, в которой осуществляется поведенческий акт. В результате поведение приобретает адаптивный характер за счёт выработки условных рефлексов. Индифферентный раздражитель приобретает сигнальное значение в результате сочетания с раздражителями, вызывающими интенсивную реакцию. Ведущая основа обучения — память. Так как в природе большая часть событий повторяется, то именно этот путь приспособления к окружающей среде является наиболее универсальным и наименее энергоёмким для организма. [...]

Теперь рассмотрим собственно модель поведенческого акта животного. Оговоримся сразу, мы не претендуем на то, что верна только эта модель, но считаем, что приближение к истине достаточное, чтобы она стала удобным инструментом в работе. Мы применяем её (около десяти лет с момента разработки) для расшифровки, коррекции и прогнозирования сложных проблем поведения собак, и за всё это время модель показала себя вполне адекватной. [...]

Напоминаем, что поведение высших позвоночных животных, и в их числе собаки, складывается из трёх различных по генезису составляющих: врождённого поведения, приобретённого поведения и элементарной рассудочной деятельности.
Первый компонент — врождённое поведение — свойствен для вида в целом. В норме любая собака данной породы и пола обладает одним и тем же комплексом врождённых реакций. Однако отнюдь не всегда все изначально заложенные реакции смогут проявиться в полном объёме. Кроме того, если рассматривать врождённое поведение как некую программу действия, то окажется, что многие её части включаются не одновременно, а лишь с наступлением определённого возраста при наличии внешних и внутренних факторов. Ряд сложных наследственных поведенческих программ могут не включиться или не проявиться во всём объёме в отсутствие определённых благоприобретённых реакций. [...]